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对了，还有人问我，上了体育传统特色学校是不是就得走体育特长生的路？其实不是的，大部分学校的特色课都是选修课，或者课后服务的内容，不影响正常的文化课学习，就是给孩子多一个发展兴趣的渠道。
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先说说我最直观的感受，就是特色项目更杂了。以前好像大多是田径、篮球、足球这些大项，今年我看到好多学校的特色是攀岩、击剑、轮滑，甚至还有棋类的，挺有意思的。
我翻公告下面的评论，看到有个家长说“终于等到了，早就想给娃找个有排球特色的初中，就怕碰到那种挂羊头卖狗肉的”，说得还挺实在的。
对了，还有人问我，上了体育传统特色学校是不是就得走体育特长生的路？其实不是的，大部分学校的特色课都是选修课，或者课后服务的内容，不影响正常的文化课学习，就是给孩子多一个发展兴趣的渠道。
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先这样吧，有啥新消息我再更。
哦对，刚才说的看重常态化，我再唠两句。不是说竞赛成绩不重要啊，别误解，而是要求学校平时就有固定的特色体育课程，每周都有安排，学生参与率得达标，不能临到申报了才凑材料、补记录。
我翻公告下面的评论，看到有个家长说“终于等到了，早就想给娃找个有排球特色的初中，就怕碰到那种挂羊头卖狗肉的”，说得还挺实在的。
别等到申报的时候才临时抱佛脚，平时的活动记录、学生的真实参与度才是硬通货。
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哦对，刚才说的看重常态化，我再唠两句。不是说竞赛成绩不重要啊，别误解，而是要求学校平时就有固定的特色体育课程，每周都有安排，学生参与率得达标，不能临到申报了才凑材料、补记录。
对了，还有人问我，上了体育传统特色学校是不是就得走体育特长生的路？其实不是的，大部分学校的特色课都是选修课，或者课后服务的内容，不影响正常的文化课学习，就是给孩子多一个发展兴趣的渠道。
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